เรียนเยอะ แต่ Performance แย่ ต้องกลับมาแก้ที่ ‘ปัญหา’
- MindDoJo Thailand
- 27 เม.ย.
- ยาว 1 นาที
หลายองค์กรลงทุนกับการเรียนรู้ของทีมไปไม่น้อยทั้งอบรม คอร์สออนไลน์ แต่สุดท้าย… Performance กลับไม่ดีขึ้นอย่างที่คาด เพราะปัญหาอาจไม่ใช่ ‘เรียนไม่พอ’ แต่คือ ‘เรียนไม่ตรงจุด’
วิธีแก้ปัญหานี้ง่ายมาก แค่ใช้หลัก Problem-Based Learning เปลี่ยนคำถามจาก ‘ควรจัดคอร์สอะไร’ เป็น ‘ตอนนี้ทีมกำลังติดปัญหาอะไรอยู่’ เพราะการเรียนรู้ที่เริ่มจาก ‘ปัญหาจริงในงาน’ จะทำให้เนื้อหาที่ได้ตอบโจทย์ทีมมากที่สุด
ยกตัวอย่างสถานการณ์
ปัญหา → ยอดขายตก เพราะฝ่ายขายปิดดีลไม่ได้
👉 ก่อนจะจัดคอร์สเรียนเทคนิคการขายเพิ่ม ต้องหาปัญหาที่แท้จริงก่อน
ซึ่งปัญหาที่แท้จริงอาจอยู่ตั้งแต่ ฝ่ายขายไม่เข้าใจ pain point ลูกค้า
หรือแม้กระทั่งเสนอ solution ไม่ตรงใจ
📕 ดังนั้น คอร์สที่เหมาะสมคือ Customer Discovery & Needs Analysis
จะเห็นว่า พอเริ่มจาก ‘ปัญหาจริง’ การเรียนรู้จะแคบลง แต่ตรงจุดขึ้น
เพราะการเรียนรู้ที่ดี ไม่ใช่แค่เรียนให้ครบ หรือ เรียนให้เยอะ
แต่ต้องเรียนแล้วเห็นผลลัพธ์ และ ‘แก้ปัญหาได้จริง’
อ่านจบแล้ว องค์กรไหนอยากพัฒนาทีมอย่างตรงจุด ให้ผู้เชี่ยวชาญจาก MindDoJo ออกแบบหลักสูตรที่ตอบโจทย์ เริ่มจากปัญหาจริง เชื่อมไปสู่ผลลัพธ์ที่วัดได้ รับรองว่าองค์กรจะไปได้ไกลกว่าเดิมแน่นอน
ปรึกษาเพื่อออกแบบหลักสูตร
โทร: 089-447-9878 , 02-316-1227
Line: https://line.ee/qtcdwfb
Website: https://www.minddojo.co.th
ความคิดเห็น